Le bacheche

Ma nessuno ci fa caso? Ce lo domandiamo spesso passando davanti a bacheche piene di fogli svolazzanti, annunci che si riferiscono a eventi ormai trascorsi, cartelli che puntano a dissuadere l’utente, pubblicità abusive, corridoi sporchi, ecc. ecc. Al di là dello sporco e del disordine sulle scrivanie e negli uffici vediamo alcuni punti delle comunicazioni affisse nelle bacheche.

Errori: che tristezza vedere refusi in un testo scritto in una facoltà universitaria. Capita di trovarne anche nelle presentazioni della facoltà pubblicate on-line a firma del preside… Un piè di pagina che contenga sempre il nome dell’autore del documento potrebbe indurre ad una rilettura prima della pubblicazione.

Mancanza di standard: la presenza e forma degli elementi del testo (intestazione, piè di pagina, paragrafi, liste, tabelle) è in genere variegata anche all’interno dello stesso tipo di testo (voti di esame, programma, avviso, ecc.). Ma non ci sono modelli di documenti condivisi in rete a livello di facoltà? Perché non pensarci anche per tesi e tesine?

Brutto: i testi (avvisi o elenchi) sono in genere poco chiari e quindi di per sé brutti. Prevale il cosiddetto junk ink (inchiostro spazzatura) ovvero uso eccessivo dell’inchiostro a scapito della chiarezza informativa: uso del sottolineato, gabbie per le tabelle, ecc. Anche in questo caso basterebbe predisporre un set di modelli di documento.
Informazioni obsolete: perché il piè di pagina non prevede un’informazione standard circa l’obsolescenza dell’informazione (esporre sino al …)? In questo modo sarebbe più agevole per chi inserisce nuovi avvisi togliere i vecchi.

Incomprensibile: perché non affidare a un paio di studenti (scelti tra quelli con alta sensibilità per il testo) il compito di verificare la chiarezza comunicativa di quanto viene esposto o pubblicato on-line?

© Corrado de Francesco