Valorizzare i risultati
Studenti in vetrina? No anche se non è una
cattiva idea quella di pubblicare sul sito di ateneo o di facoltà storie
reali di studenti reali come spesso fanno università USA
come ad esempio UCLA www.ucla.edu, Stanford www.stanford.edu o tante
altre. Per valorizzazione dei risultati pensiamo al dare visibilità e
riconoscimento simbolico ai lavori degli studenti: tesine, presentazioni
e tesi. Qualcosa che era impossibile dieci anni fa e che oggi il
web rende facile, immediato e economico.
Tesine: in molti corsi
gli studenti preparano relazioni o tesine sugli argomenti più disparati.
Tutti questi materiali sono prodotti con un computer e sono quindi
disponibili in formato elettronico.
I docenti non hanno difficoltà ad individuare i lavori eccellenti
nel mare magnum della mediocrità. Perché allora non
prevedere uno spazio web nel sito di facoltà dove pubblicarli?
Presentazioni: a un numero crescente di studenti
capita di dover preparare una presentazione con PowerPoint. A differenza
delle
slide realizzate dai docenti quelle prodotte dagli studenti sono
spesso
molto attraenti e rivelano l’innata familiarità che
i giovani hanno con la comunicazione visuale e multimediale.
Tesi: che senso ha conservare le tesi su carta? Non sarebbe meglio archiviare
in formato elettronico le tesi migliori e renderle disponibili
sul web? Certo, Tesionline www.tesionline.com fa già qualcosa
di simile ma non sarebbe bene che fossero i relatori a selezionare
le tesi da pubblicare? In questo modo i migliori laureati avrebbero
garantita la giusta visibilità al buon lavoro fatto. Inoltre,
i futuri laureati avrebbero un quadro chiaro degli standard accademici
dei diversi relatori disponibili in facoltà e non avremmo
più situazioni del tipo “non ho ancora capito cosa
il prof. si aspetta”…
© Corrado de Francesco
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