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Valorizzare i risultati

Studenti in vetrina? No anche se non è una cattiva idea quella di pubblicare sul sito di ateneo o di facoltà storie reali di studenti reali come spesso fanno università USA come ad esempio UCLA www.ucla.edu, Stanford www.stanford.edu o tante altre. Per valorizzazione dei risultati pensiamo al dare visibilità e riconoscimento simbolico ai lavori degli studenti: tesine, presentazioni e tesi. Qualcosa che era impossibile dieci anni fa e che oggi il web rende facile, immediato e economico.

Tesine: in molti corsi gli studenti preparano relazioni o tesine sugli argomenti più disparati. Tutti questi materiali sono prodotti con un computer e sono quindi disponibili in formato elettronico. I docenti non hanno difficoltà ad individuare i lavori eccellenti nel mare magnum della mediocrità. Perché allora non prevedere uno spazio web nel sito di facoltà dove pubblicarli?

Presentazioni: a un numero crescente di studenti capita di dover preparare una presentazione con PowerPoint. A differenza delle slide realizzate dai docenti quelle prodotte dagli studenti sono spesso molto attraenti e rivelano l’innata familiarità che i giovani hanno con la comunicazione visuale e multimediale.

Tesi: che senso ha conservare le tesi su carta? Non sarebbe meglio archiviare in formato elettronico le tesi migliori e renderle disponibili sul web? Certo, Tesionline www.tesionline.com fa già qualcosa di simile ma non sarebbe bene che fossero i relatori a selezionare le tesi da pubblicare? In questo modo i migliori laureati avrebbero garantita la giusta visibilità al buon lavoro fatto. Inoltre, i futuri laureati avrebbero un quadro chiaro degli standard accademici dei diversi relatori disponibili in facoltà e non avremmo più situazioni del tipo “non ho ancora capito cosa il prof. si aspetta”…

© Corrado de Francesco

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