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Docenti a contratto?

E chi sono docenti a contratto? La categoria è molto, molto variegata: ci sono professionisti di successo che hanno accettato di insegnare per curiosità e stimolo intellettuale (ad esempio Maurizio Costanzo, Alessandro Cecchi Paone, ecc.), ma ci sono anche tanti giovani di belle speranze in attesa di un posto fisso da ricercatore, e molti professionisti meno giovani che sperano di farsi un nome, e via così. Dal punto di vista dell’esperienza didattica molti non ne hanno affatto, almeno nel primo anno in cui insegnano. Poi con il tempo se la fanno...

E quanti sono? In base ai dati MIUR i docenti a contratto titolari di un corso di insegnamento ufficiale (e senza altro rapporto stabile con l’università) erano nel 2001-02 erano oltre 25.000 a fronte di circa 35.000 professori di ruolo (ordinari o associati).

Contratto vuol dire guadagnare poco e male: l’università paga i contratti di insegnamento circa 90 € lordi all’ora. Mica male dirai tu. Già, ma questo importo si riferisce alle ore di lezione: niente viene riconosciuto per tutto il resto (preparazione, esami, ricevimento studenti, ecc.). Bene se gli studenti sono una decina, male se gli studenti sono cento o più. Con tanti studenti le ore di lezione sono poca cosa rispetto agli esami: hai idea di quante ore ci vogliono per esaminare 200 studenti? Infine, come se non bastasse il compenso viene in genere pagato alcuni mesi dopo il termine del corso.

E tanto entusiasmo: la mancanza di gratificazioni economiche può spiegare la grande disponibilità e l’entusiasmo con cui molti docenti a contratto accettano di seguire tesi di laurea: ne consegue talvolta, come puoi immaginare, una ulteriore caduta degli standard didattici. La soluzione? Semplice: esigere che il relatore responsabile della tesi sia sempre e soltanto un docente di ruolo e riservare ai docenti a contratto (che lo desiderino) la possibilità di collaborare.

© Corrado de Francesco

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